SYNOPSIS

Quand on parle de violence faite aux enfants, on pense souvent aux talibés, aux enfants des rues.
Mais on parle peu de ceux qui vivent dans des familles « ordinaires ».
Ceux qui, derrière des portes closes, se font encore frapper par papa, maman, un oncle ou une tante.

Ce documentaire part de là.
D’un silence. D’une normalité qu’on ne questionne plus.
Il ne s’agit pas d’accuser, mais de comprendre, de questionner, de proposer.

Qu’est-ce qui peut pousser un parent, censé aimer et protéger, frapper son propre enfant ?
D’où vient cette habitude de chicoter pour se faire obéir ?
Est-ce obligatoire ? Est-ce efficace ? Existe-t-il d’autres chemins ?

Entre confidences personnelles et enquêtes de terrain, ce film nous plonge au cœur des violences éducatives ordinaires au Sénégal et, plus largement, en Afrique.

Tout commence par une scène banale : une dispute entre un père et sa fille de 7 ans.
À travers ce moment du quotidien, le film ouvre une réflexion :
Comment poser des limites sans casser l’enfant ? Comment éduquer sans humilier ?

Puis, l’enquête s’approfondit :
Des faits réels, enfants battus à mort par des proches, maltraitances dans les écoles coraniques et primaires, révèlent à quel point la violence est banalisée, parfois même valorisée.
« On a toujours fait comme ça », dit-on.
Mais pourquoi ?

Est-ce culturel ? Religieux ? Hérité de la colonisation ?
Des historiens et sociologues nous aident à retracer l’origine de cette “tradition”.
Puis viennent les médecins, psychologues, juristes, responsables de centres d’accueil, enseignants, chefs religieux (chrétiens et musulmans), parents… et enfants.

En face :
Des enfants fuyants.
Des adolescents traumatisés.
Des adultes violents qui ont eux-mêmes été frappés.
Des femmes battues par leur mari
Et qui, aujourd’hui, ont peur que le cycle recommence avec leurs propres enfants.

Mais le film ne s’arrête pas à la dénonciation.
Il ouvre des pistes. Des alternatives.

Des écoles où l’on éduque autrement.
Des familles qui choisissent une éducation ferme, mais respectueuse.
Des associations locales qui accompagnent ce changement.

L’idée aussi est de savoir s’il est possible d’éduquer sans gifle, ni ceinture, ni humiliation.
Ce documentaire est une invitation à comprendre, à réfléchir, à se remettre en question.
Et, peut-être, à briser le cycle de l’autodestruction.
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Durée estimée : 52 à 60 minutes
Format : Documentaire narratif avec éléments de docu-fiction, mêlant voix-off, reconstitutions, mises en scène, interviews d’experts, séquences d’observation et témoignages réels.

Lieu principal de tournage : Sénégal, avec une portée africaine.

Co-réalisé par : Pélignon Touré et Papa Demba Touré
Narration, conception et interviews : Papa Demba Touré
Image, montage, mixage : Pélignon Touré
Collaboration éditoriale : Pélignon Touré et Papa Demba Touré

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Nous pensons que ce film pourra être utilisé :

• Dans les établissements scolaires, les maisons de jeunes ou espaces communautaires

• Lors de formations pour parents, éducateurs ou personnels de santé

• À travers des partenariats avec les ministères (Santé, Éducation, Famille)

Et aussi :

• Participer à des festivals africains et internationaux

• être diffusé sur les télévisions nationales et d’autres chaines privées (canal+…).

• Bénéficier d’une sortie publique à l’occasion de la Journée Internationale des Droits de l’Enfant (20 novembre)